Çarşamba, 20 Ağustos 2014 15:37

MİKROP (PARMAK OYUNU )

ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH:      

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI :  MİKROP (PARMAK OYUNU )

ETKİNLİK TÜRÜ      : sanat-türkçe-okuma yazmaya hazırlık  etkinliği

KAZANIM VE GÖSTERGELER

Bilişsel Gelişim:
. Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri:
Nesne/varlığın uzunluğunu söyler.
Nesne/varlığın tadını söyler.
Kazanım 6: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre eşleştirir.
Göstergeleri
Nesne/varlıkları tadına göre ayırt eder, eşleştirir.

Dil Gelişim:
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.
Göstergeleri:
Konuşma sırasında göz teması kurar.
Jest ve mimikleri anlar.
Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır.
Konuşmayı başlatır.
Konuşmayı sürdürür.
Konuşmayı sonlandırır.

Motor Gelişim:
. Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri:
Nesneleri toplar.
Nesneleri kaptan kaba boşaltır.
Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.
Malzemeleri keser.

Sosyal- Duygusal Gelişim:
Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
Göstergeleri:
Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
Nesneleri alışılmışın dışında kullanır.

Özbakım Becerileri
Kazanım 8: Sağlığı ile ilgili önlemler alır.
Göstergeleri:
Sağlığını korumak için yapması gerekenleri söyler.
Sağlığına dikkat etmediğinde ortaya çıkabilecek sonuçları açıklar.
Sağlığını korumak için gerekenleri yapar

MATERYALLER: kukla

SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR:
Kirli temiz,mikrop sağlıklı sağlıksız

ÖĞRENME SÜRECİ
öğretmen çocukları masalara alarak önceden hazırlamış olduğu tavşan maskelerini çocuklara vererek kesmelerini sağlar. Kesilen maskeler öğretmen tarafından kenarlarına lastik geçirilerek çocukların takması sağlanır..maske yapımı biten çocuklar hikaye etkinliği için sandalyelere geçerek tavşan kuklasını eline alarak temizlikle ilgili sohbete başlanır. Sohbet devam ederken tavşan kuklası yardımı ile çocuklara mikrop parmak oyunu öğretilir.
MİKROP (PARMAK OYUNU )
Mikrop çıkmış yürümüş, yürümüş…   (Sağ elin baş parmağı sol kol üzerinde yürütülür.)
Bir evin açık kapısından içeri girmiş.   (Avuç ortasına gelinir.)
Bir de bakmış merdivenler var,
Başlamış çıkmaya.                               (Parmaklardan çıkılır.)
Üst kata çıkınca, kapıyı vurmuş.         (Elin üst kısmına diğer elle vurulur.)
Tak… tak… kim o?                             (Çocuk sesi verilir, sağ baş parmak sallanır.)
Ben. Bay mikrop.                                (Sağ elin baş parmağı mikroptur.)
Ne istiyorsun?                                      (Çocuk sesi verilerek diğer baş parmak sallanır.)
Seni hasta etmeye geldim.                   (Mikrobun sesi verilir.)
Yaa… Beni hasta edemezsin.              (Hayır anlamında baş iki yana sallanır, işaret parmağı saklanır.)
Bol bol uyudum,                                  (Uyuma hareketi yapılır.)
İyi gıdalarla beslendim,                       (Eller ağza götürülerek yeme hareketi yapılır.)
Temiz bir çocuğum,                             (Vücut gösterilir.)
Aşı da oldum,                                      (İşaret parmağı ile, iğne yapma hareketi yapılır.)
Beni hasta edemezsin.                         (Baş iki yana sallanır.)
Ben gidiyorum.                                    (Mikrop merdivenlerden ıh, ıh diye parmaklardan indirilir.)
Annesi sabunlu su ile temizlik yapıyormuş,
Mikrobun ayağı kaymış, yuvarlamış,   (Yuvarlanma hareketi yapılır.)
Kendisini kapının dışında bulmuş.      (Eller sallanarak dışarıyı gösterme işareti yapılır.)
Öğretmen parmak oyununu öğrenen öğrencileri etkinlik masalarına alarak temiz kirli yöenrgeli çalışma sayfasının uygulanmasına rehberlik eder.

DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN NOKTALAR
Etkinlikler uygulanırken yeterince açıklayıcı olunmalı, yeni sözcükler öğrenme konusunda çocuklar teşvik edilmelidir
DEĞERLENDİRME

AİLE KATILIMI
 
ÖNERİLEN DİĞER ETKİNLİKLER
Sağlıklı olmak ile ilgili boyama sayfaları uygulanır. Sınıfa bir doktor veya hemşire davet edilerek çocuklara bilgi vermesi sağlanabilir

UYARLAMA

Word Sayfası Olarak İndir
Unregistered Template by Ahadesign Visit the Ahadesign-Forum and Joomla Live Preview