^Yukarı Cık
foto1 foto2 foto3 foto4 foto5

Dikdörtgende Yürü

ETKİNLİK PLANI

OKUL ADI :

TARİH

ÖĞRETMENİN ADI :

YAŞ GRUBU             :

ETKİNLİK  ADI : Dikdörtgende Yürü

ETKİNLİK TÜRÜ      : Birleştirilmiş bireysel  Okuma Yazmaya Haz. Ve Oyun Etkinliği

KAZANIM VE GÖSTERGELER
BİLİŞSEL GELİŞİM:
Kazanım 2. Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur. (Göstergeleri: Nesne/durum/olayın ipuçlarını söyler. İpuçlarını birleştirerek tahminini söyler. Gerçek durumu inceler. Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır.)
Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler. (Göstergeleri: Nesne/varlığın adını, rengini, şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu, dokusunu, sesini, kokusunu, yapıldığı malzemeyi, tadını, miktarını ve kullanım amaçlarını söyler.)
Kazanım 6. Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre eşleştirir. (Göstergeleri: Nesne/varlıkları birebir eşleştirir. Nesne/varlıkları rengine, şekline, büyüklüğüne, uzunluğuna, dokusuna, sesine, yapıldığı malzemeye, tadına, kokusuna, miktarına ve kullanım amaçlarına göre ayırt eder, eşleştirir. Eş nesne/varlıkları gösterir.)
MOTOR GELİŞİM:
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Malzemeleri keser, yapıştırır, değişik şekillerde katlar. Değişik malzemeler kullanarak resim yapar. Nesneleri
kopartır/yırtar, sıkar,  çeker/gerer, açar/kapar. Malzemelere elleriyle şekil verir. Kalemi doğru tutar, kalem kontrolünü sağlar, çizgileri istenilen nitelikte çizer.)

MATERYALLER:
Renkli Bant, Çalışma Sayfaları
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR:
Dikdörtgen

ÖĞRENME SÜRECİ

         Öğretmen yere dikdörtgen şekli çizer ve şeklin özellikleri hakkında konuşulur.
         Çocuklardan önce şeklin üzerinden ileri doğru yürümelerini ister.
         Düdük çaldığında ise tek ayak üzerinde durmalarını söyler. Düdük sesini duyduklarında geri geri yürümelerini ister.
         Oyun bu şekilde devam eder.
         Daha sonra dikdörtgen şekli çizili çalışma sayfaları dağıtılır. Nokta takibi ile dikdörtgeni çizip boyamaları istenir.

DEĞERLENDİRME
Yerde çizili şekil neye benziyor?
Hangi kenarda daha çok yürüdük?
Hangi kenarda daha az yürüdük?
Çizdiğin şeklin adı neydi?
Sınıfta dikdörtgene benzeyen nesneler nelerdir?

AİLE KATILIMI
Evden dikdörtgen şeklinde bir nesne getirmeleri istenir.

UYARLAMA

Word Sayfası Olarak İndir
Copyright 2013  Okul Öncesi Öğretmeni